رهانات الجودة في مؤسسات التعليم العالي في الجزائر
الملخص:
يهدف هذا البحث إلى التعرف على مختلف التحديات التي تواجه مؤسسات التعليم العالي الجزائرية في توجهها نحو الجودة، تزامنا مع تبنيها لنظام “ل.م.د” الذي يعتبر بوابة للجودة في التعليم العالي، فالجودة الآن أمر حتمي و ليس خيار لمؤسسات التعليم العالي في الجزائر ولذلك سعت هذه الأخيرة إلى استحداث عدة هيئات تهتم بالجودة و تقويمها باعتبارها مطلب ووسيلة تساعد على تحسين جودة التعليم والارتقاء بالأداء و رفع مستوى المخرجات بما يتوافق و متطلبات العصر. وعلى الرغم من المجهودات المبذولة في هذا المجال إلا أنه لازالت هناك العديد من النقائص التي ترجع بالأساس إلى طبيعة البيئة التي تتواجد بها مؤسسات التعليم العالي في الجزائر والتي تمثل تحديا أساسيا في تبنيها للجودة.